La pedagogía social frente a la situación de violencia familiar y su vínculo con el matrimonio infantil en Latinoamérica y el Caribe

 La pedagogía social frente a la situación de violencia familiar y su vínculo con el matrimonio infantil en Latinoamérica y el Caribe

Tema:

     Influencia de la pedagogía social en la situación de violencia familiar y la relación que tiene el matrimonio infantil con este problema en Latinoamérica y el Caribe.

Pregunta/ Tesis:

     ¿Cómo está influenciando la pedagogía social en la situación de violencia familiar en América Latina y el Caribe y cómo está vinculado el matrimonio infantil?

     La situación de violencia familiar de forma específica, la violencia contra la mujer es una situación que ha ido aumentando en América Latina y el Caribe, frente a esta situación la pedagogía social está interviniendo por medio de organizaciones que luchan contra este mal siendo relevante la influencia del matrimonio infantil para alimentar este problema.

Resumen (abstract):

     En los países de Latinoamérica la situación de violencia familiar es una cuestión que está afectando a la población, pues, aunque se han creado organizaciones y leyes que protejan a las víctimas, el problema persiste y con el suceso de la pandemia actual (Covid 2019) ha ido aumentando. Asimismo, es una realidad que esta problemática tiene que ver en gran medida con la cultura machista arraigada en las sociedades que la componen, por ende, aunque se trate se erradicar desde el establecimiento de leyes y creando organizaciones, es imprescindible disolver el problema de raíz y una manera es a través de la educación.

Palabras claves:

Violencia, familia, América Latina, matrimonio, infancia, pedagogía social, educación.

Bosquejo:

• La violencia intrafamiliar: tipos, causas y consecuencias
• Situación de América Latina en cuanto a este problema y cuales organizaciones están interviniendo.
• Vinculación del matrimonio infantil y la violencia intrafamiliar en Latinoamérica.
• Formas de las intervenciones socioeducativas para erradicar el problema

La pedagogía social frente a la situación de violencia familiar y su vínculo con el matrimonio infantil en Latinoamérica y el Caribe

 

     En primer lugar es importante conocer el significado de la palabra violencia, lo cual se entiende como el empleo intencionado de la fuerza física para lograr algo, para manipular u otro fin (informe mundial sobre la violencia y la salud, 2002). Por tanto, la violencia intrafamiliar hace referencia al maltrato, ya sea físico o emocional, que se lleva a cabo entre los miembros de una familia (violencia familiar, 2014). Esta es una situación que está afectando al mundo, pero de manera más específica a la población de América Latina y el Caribe.

     Por otro lado, existen diversos tipos de violencia, los cuales son: psicológica o emocional; cuando se hiere sentimentalmente a través de las palabras; física: cuando se agrede o se lesiona físicamente; sexual: se refiere al abuso sexual; Económica: cohibición o abuso de los recursos económicos que se tienen sobre un miembro de la familia; infantil: exabrupto por parte de los padres o tutores hacia los hijos; violencia filio-parental, se relaciona con el daño por parte de los hijos hacia los padres; violencia a las personas de la tercera edad, lo cual es el maltrato psicológico o físico de los hijos/nietos hacia los mayores (Morales A, 2011). Asimismo, estos tipos de violencia muchas veces son normalizados, ya sea porque, así como la víctima, el agresor tiene antecedentes de una crianza violenta, entonces al ser normal para ellos no suelen poner atención al problema, empeorando así el asunto. De modo que es crucial que haya una conciencia clara sobre los tipos de violencia para que cuando se dé algún tipo, las personas no permitan que sea continuo y eviten problemas mayores.   

     En este sentido, la violencia intrafamiliar puede iniciar de una forma minuciosa, sin embargo, puede acarrear la muerte, en cuanto a esto Morales A. (2011) dice que:

Generalmente, inicia a través del lenguaje cuando un miembro de la familia insulta o grita a otro, luego, estos maltratos pueden empeorar y llegar a diversos tipos de violencia física que, incluso, pueden poner en peligro la vida de las personas. (par.18)

     Partiendo de lo dicho, en esto radica la relevancia de detectar, detener y actuar al respecto cuando se evidencia situaciones violentas pues evita que se generen problemas mayores.

      En otra línea, los factores que provocan esta situación pueden ser: la intolerancia; ya que cuando una persona no está educada para tolerar, se inclina por actuar con violencia; desarrollo inapropiado de vínculos afectivos, lo cual conlleva a la agresión; incapacidad de resolver problemas; la falta de control de los impulsos; el consumo de alcohol, drogas etc. (Violencia intrafamiliar: tipos, causas y consecuencias, s.f.). En adición a esto, la violencia intrafamiliar se complica más, puesto que no siempre se puede prevenir debido a que cuando se detecta es muy tarde. Ahora bien, si la misma es trabajada con antelación, es decir iniciando con la educación y crianza de los niños, ya sea educando en valores y enseñando a los niños a controlar sus impulsos, a tomar decisiones, a dejar fluir las emociones sin dañar a nadie o también a tener relaciones interpersonales saludables, los mismos no recurrirían a la violencia con sus allegados.

     Por otro lado, las consecuencias que trae consigo la violencia en la familia son: daños físicos, psíquicos y psicológicos, baja autoestima para la víctima, las personas agredidas son incapaces de establecer o mantener relaciones afectivas y la muerte (Violencia intrafamiliar: tipos, causas y consecuencias, s.f.). Asimismo, este problema es una realidad de muchos años en Latinoamérica, específicamente cuando se trata de la violencia física, emocional o sexual del hombre hacia la mujer, de forma que es imposible que se erradique de un día para otro. No obstante, sí se puede trabajar desde la educación, enseñando a los aprendices más valores, darle charlas y formarlos más en cuanto al control de los impulsos, a lidiar con las emociones sin reprimirlas, y otros temas, de forma que se valla transformando poco a poco la tan arraigada cultura machista.

     Un gran avance de este problema es que se ha hecho visible, de modo que a través de su reconocimiento se pueda trabajar para lograr su disminución y erradicación. En América Latina existe un factor determinante que puede ser uno de los causantes claves para el aumento de esta situación y es la economía, pues como es sabido en esta región el desarrollo económico es muy bajo y cuando se trata de violencia familiar es muy común que exista una dependencia económica entre la víctima y el agresor, con relación a esto “La dependencia económica impide dejar a una pareja violenta”, (2010), postula que:

Cientos de miles de víctimas de la violencia doméstica en América Latina permanecen en lugares en los que sufren abusos porque no tienen opciones de vivienda, según un estudio de una organización no gubernamental con sede en Ginebra, Suiza, publicado este viernes. (par.1)

     De forma que la víctima suele pensar que no puede separarse de su pareja porque no podría sobrevivir por si sola, puesto que muchas veces no están preparadas para el mundo laboral, esto conlleva a la misma a aguantar ser maltratada hasta su muerte. Aunque no siempre es así, porque existen un gran número de casos en los cuales las víctimas se deciden separar de su pareja, pero el hombre no lo quiere aceptar y prefiere terminar con la vida de la mujer.

     En el presente año (2020) la situación de violencia contra la mujer ha ido aumentando, debido a que por motivos de la pandemia muchas de las víctimas han tenido que lidiar con sus agresores más tiempo que antes, de manera que han estado en situaciones más vulnerables, es tanto así que según Arancibia M. (2020) “Ha incrementado la violencia familiar o doméstica por encima de otros delitos como el robo a la propiedad privada. La convivencia obligatoria ha generado que exista más violencia intrafamiliar”. Además, las demandas para refugios de mujeres aumentaron en esta cuarentena. Por su parte en México, en Colombia, Argentina y Perú se registraron diversos casos de feminicidios a poco tiempo del inicio de la cuarentena. En Chile la violencia se incrementó (Weiß, 2020).

 

     También en Lima, Perú las autoridades se vieron obligadas a abrir una nueva casa de refugio para mujeres. En Chile y Argentina se activaron códigos secretos para activar la alarma en cuanto a situaciones de riesgo de mujeres, esto se realizaba de la siguiente manera: las mujeres que pedían por un tapabocas rojo o una mascarilla número 19 se les anotan sus datos personales y se les informa a las autoridades.

     Por otro lado, según lo informado por el periódico el día en República Dominicana se introdujeron 12 nuevas casas de acogida para las víctimas, puesto que habían solo 3 en condiciones deplorables. La ministra Mayra Jiménez expresó que el 68% de las mujeres dominicanas han sido víctimas de violencia. (Weiß, 2020)

     Esta es la situación actual que se está viviendo en algunos países Latinoamericanos, ahora bien, esto no quiere decir que no se está actuando al respecto, pues existen una gran diversidad de organizaciones que están creadas con el objetivo de luchar contra este problema, entre ellas están: El Sistema Nacional para la Prevención, Sanción y Erradicación de la Violencia contra las Mujeres y los Integrantes del Grupo Familia; la ONU; la Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer y su protocolo, la Plataforma de Acción de Beijing, y otros mecanismos específicos de la región, como la Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer (Convención Belem do Pará) y demás.

     En este sentido, la pedagogía social es reciente en América Latina, puesto que la desigualdad tenía subyugada a la población y cuando fueron surgiendo instituciones que abogaron por los más desfavorecidos entonces fue disminuyendo la desigualdad, así pues el propósito de esta ha sido acabar con las desigualdades sociales, pero para esto ser posible se tiene que poner atención a los grupos vulnerables, en este caso son las mujeres y niñas. Es importante resaltar, la importancia de que el gobierno abogue por trabajar en la situación, pues las instituciones por si solas, sin ayuda no pueden trabajar con la misma calidad, un caso es el de República Dominicana que hace muchos años este problema está afectando a la población, sin embargo en la actualidad sale a la luz que en realidad sólo hay tres casas de acogida para la mujeres y sus hijos, siendo la realidad que en el anterior gobierno no se le dio la atención requerida, no obstante los nuevo dirigentes políticos van a introducir 12 nuevas casas de acogida, de forma que esto puede disminuir la problemática.

     Otra situación que está vinculada a la violencia intrafamiliar es el matrimonio infantil, según Martínez (2017) “en Latinoamérica 1 de cada 4 niñas se casa o inicia una unión temprana, antes de los 18 años”. En ese sentido, este es un problema que de una manera u otra aumenta la tasa de feminicidios, porque crea mayor dependencia de las mujeres hacia los hombres y alimenta la cultura machista. Como es claro cuando la mujer se casa a temprana edad no siempre tiene posibilidades de seguir estudiando porque tiene otras grandes responsabilidades que es su deber atender, de modo que no puede continuar desarrollándose profesional e intelectualmente y así lograr la independencia económica.

     Por ende, es de suma importancia que se siga haciendo énfasis en estos problemas que tanto retrasan el desarrollo de Latinoamérica. En ese orden, es importante erradicar esas leyes que permiten la unión temprana de jóvenes para formar familias, pues muchas veces las mismas toman la decisión sin pensar en las consecuencias y sin conciencia de la gravedad del asunto para su vida. No obstante, también es una realidad que no siempre es una decisión tomada porque sí, sino que hay factores económicos y familiares que conllevan a la adolescente a buscar “mejores” condiciones de vida.

     Tales situaciones contribuyen a que se mantenga la desigualdad social debido a que las vidas de esas personas se mantienen vulnerables, por ende, se necesita la intervención socioeducativa para ayudar en estos sectores vulnerables.

     Es importante que desde las intervenciones socioeducativas se creen proyectos para concientizar desde la niñez a las personas con la intención de que entiendan la relevancia de estudiar para su desarrollo personal y profesional y lograr así la independencia económica, en el caso de las mujeres. Por otro lado, en cuanto a los niños hay que hacerlos reflexionar sobre el respeto y cuidado a la mujer, que aprendan a experimentar sus emociones sin dañar a nadie y que tengan la capacidad de aceptar los cambios. Así también concientizar a las féminas para que tomen precauciones y puedan prevenir sucesos, conociendo la manera de comunicarse con organizaciones que protegen a las mujeres que están pasando por situaciones de violencia y sepan qué hacer cuando se presenten situaciones similares, entendiendo que no están solas, puesto que muchas veces se cree que es así. Esto puede ser a través de charlas, talleres u otras estrategias que se enfoquen en trabajar el problema en cuestión.

     Cabe resaltar la importancia de que las organizaciones sigan haciendo su labor de contando con el apoyo del gobierno para poco a poco continuar combatiendo esta situación y no sólo por arriba sino erradicar la raíz del problema.

     En fin, la violencia familiar es una situación que está afectando de una manera muy negativa a la población latinoamericana, puesto que cada día se suman más caso de muertes por feminicidios. Cabe destacar que, frente a este problema existen organizaciones luchando para su erradicación, de manera que se evidencia la intervención de la pedagogía social. No obstante, este problema va mucho más allá de causas superficiales, involucra factores generales y que están arraigados en la cultura. Otra forma por medio de la cual la pedagogía social influye es a través de intervenciones socioeducativas incidiendo directamente a la cultura por medio de la educación. En bien decir, que la educación es clave para el desarrollo en general, pero en este caso es una herramienta fundamental para erradicar este mal, puesto que así como permite el desarrollo profesional y personal de las féminas, también colabora para inculcarles valores de respeto, tolerancia, responsabilidad y otros, a los futuros esposos de las mujeres para que no sigan con esa misma forma de pensar. Con todo esto se puede lograr una mayor seguridad ciudadana en los países latinos mediante la educación.

 Raquel Abreu Inoa (2020)

Referencias:

(2014). Obtenido de Violencia Familiar: https://www.significados.com/violencia-familiar/

Arancibia, M. (24 de marzo de 2020). unitel. Obtenido de Cuarentena: reducen los delitos comunes, pero aumenta la violencia intrafamiliar: https://www.unitel.tv/noticias/cuarentena-reducen-los-delitos-comunes-pero-aumenta-la-violencia-intrafamiliar/

Morales, A. (2011). Toda Materia. Obtenido de Violencia Intrafamiliar: https://www.google.com/amp/s/www.todamateria.com/violencia-intrafamiliar/amp/

Noticias ONU. (29 de 06 de 2020). Obtenido de https://news.un.org/es/story/2020/06/1476732

Organizcaión mundial de la salud. (2002). Obtenido de Informe sobre violencia y salud: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.who.int/violence_injury_prevention/violence/world_report/en/abstract_es.pdf&ved=2ahUKEwjNiNXR4NjsAhXQwVkKHSOVArkQFjABegQIBxAF&usg=AOvVaw2nS1UlbBhEL_qiEfgvHN9D

Terapify. (s.f.). Obtenido de https://www.terapify.com/blog/violencia-intrafamiliar-tipos-causas-y-consecuencias/

Unicef. (s.f.). Obtenido de https://www.unicef.org/lac/matrimonio-infantil-y-uniones-tempranas-en-am%C3%A9rica-latina-y-el-caribe